?那位同学平时也是个大好人，见付昕这幅模样，讪讪道：“是不是腿崴了？要不要我扶你？”
“不用，没事。”
付昕刚这么说，现实就仿佛给她打了个一个巴掌。
沈歌后知后觉地意识到那同学是看不到他的，所以她这会儿的姿势特别怪异，他不由自主地立刻松开了手，好让付昕以“自然”的姿势站立。
结果付昕就在这么猝不及防的松手下重心向前，她的身体呈现了更加夸张的姿势，两只手为了能保持身体的平衡，不断地像后抡，就像个呼啦圈似的转了好一会儿。
“沈——”
她的话被硬生生憋在了喉咙里。
旁边的同学被吓坏了：“我送你去校医室吧？”
“不用，谢谢谢谢！”
付昕说完，整理了一下自己凌乱的衣领就走了，不给那同学再多的问话的机会，照这么下去，她只会越来越解释不清。
身后的同学摸了摸脑袋，用怪异的目光看着付昕的背影，叹了口气，转身回到了教室。
当天晚上，老师就收到了那同学的意见——高三学子因为学习压力太大，导致精神失常，希望老师能适度降低负担。
老师回以两个字——扯淡。
该做的卷子照做，该考的试照考。
虽然日子很艰苦，但好在付昕对这些题目已经烂熟于心。